Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad

CYNTHIA VIRIDIANA FLORES
Primaria 4º Grado De lo humano y lo comunitario 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los estilos de relación y distribución de responsabilidades, para tomar decisiones respecto de aquellos que inciden positivamente en el bienestar de todas y todos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

género y promover la equidad en el aula.


Secuencia Didáctica: Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad


Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los estilos de relación y distribución de responsabilidades, para tomar decisiones respecto de aquellos que inciden positivamente en el bienestar de todas y todos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:



  • Presentación del tema: ¿Qué es la equidad de género?

  • Actividad: Brainstorming sobre la importancia de la equidad de género en la sociedad.

  • Reflexión: ¿Cómo podemos promover la equidad de género en nuestra vida diaria?


Sesión 2:



  • Presentación del tema: Estilos de relación en la familia.

  • Actividad: Realizar encuestas a los miembros de la familia para identificar roles y responsabilidades.

  • Reflexión: ¿Existen estereotipos de género en nuestra familia? ¿Cómo podemos romperlos?


Sesión 3:



  • Presentación del tema: Estilos de relación en la escuela.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los roles de género en el aula.

  • Reflexión: ¿Cómo podemos promover la igualdad de género en nuestra escuela?


Sesión 4:



  • Presentación del tema: Estilos de relación en la comunidad.

  • Actividad: Investigación sobre organizaciones comunitarias que promuevan la equidad de género.

  • Reflexión: ¿Qué podemos hacer para promover la igualdad de género en nuestra comunidad?


Sesión 5:



  • Presentación del tema: Distribución de responsabilidades en la familia.

  • Actividad: Realizar un juego de roles para identificar las responsabilidades en el hogar.

  • Reflexión: ¿Cómo podemos distribuir las responsabilidades de manera equitativa en nuestra familia?


Sesión 6:



  • Presentación