Introducción al uso del dibujo y/o escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Marcelina López
Primaria 1º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno.


Sesión 1:
Tema: Introducción al uso del dibujo y/o escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia del dibujo y/o escritura como herramienta para recordar actividades y acuerdos escolares.


Desarrollo de la sesión:



  • Iniciar la sesión preguntando a los alumnos qué hacen para recordar las actividades y acuerdos escolares.

  • Presentar ejemplos de dibujos y escritos utilizados para recordar actividades y acuerdos escolares.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que el dibujo y/o escritura pueden ser útiles para recordar actividades y acuerdos escolares.

  • Proponer a los alumnos que realicen un dibujo o escritura para recordar una actividad o acuerdo escolar.

  • Organizar una exposición de los dibujos y escritos elaborados por los alumnos.

  • Reflexionar sobre la relación entre frase y dibujo y cómo pueden complementarse para ayudar a recordar mejor.


Sesión 2:
Tema: Practicando el uso del dibujo y/o escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Objetivo: Los alumnos serán capaces de utilizar el dibujo y/o escritura de manera efectiva para recordar actividades y acuerdos escolares.


Desarrollo de la sesión:



  • Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre el uso del dibujo y/o escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

  • Presentar a los alumnos diferentes situaciones en las que el dibujo y/o escritura pueden ser útiles para recordar actividades y acuerdos escolares.

  • Proponer a los alumnos que realicen dibujos y/o escritos para recordar diferentes actividades y acuerdos escolares.

  • Organizar una exposición de los dibujo