Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Comprende que el embarazo es resultado de una relación sexual, a partir de describir y representar con modelos el proceso general de la reproducción en los seres humanos: fecundación, embarazo y parto, que implica la toma de decisiones libres e informada y que su prevención y planificación es responsabilidad tanto de hombres como de mujeres, y que forman parte de sus derechos sexuales y reproductivos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (5 minutos): Presentación del tema y los objetivos de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la reproducción humana.


• Actividad inicial (10 minutos): Realizar una actividad grupal en la que los alumnos completen un esquema sobre los órganos sexuales femeninos y masculinos.


• Desarrollo (25 minutos): Proyectar imágenes y videos explicativos sobre los órganos sexuales, la menstruación y la eyaculación. Realizar una explicación detallada de cada uno de estos procesos, utilizando un lenguaje adecuado a su nivel. Resolver dudas y preguntas de los alumnos.


• Cierre (5 minutos): Realizar una breve síntesis de lo aprendido en la sesión y plantear preguntas para el próximo encuentro.

Sesión 2:

• Recapitulación (5 minutos): Realizar una revisión de lo aprendido en la sesión anterior a través de preguntas y respuestas.


• Actividad práctica (20 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y ent