Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
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Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo PDA: Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje.
- Explicación de la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y el rescate de las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
- Actividad: Juego de palabras en el que se formarán parejas y cada pareja deberá decir palabras que empiecen con la misma letra.
- Reflexión: ¿Qué aprendimos con este juego? ¿Cómo nos sentimos al jugar?
Sesión 2:
- Repaso del tema anterior.
- Actividad: Creación de un cuento en grupo. Cada alumno aportará una frase y se irá construyendo el cuento de manera colectiva.
- Reflexión: ¿Fue fácil trabajar en grupo? ¿Qué aprendimos sobre la importancia de escuchar a los demás y respetar sus ideas?
Sesión 3:
- Introducción del concepto de lectura y su importancia.
- Actividad: Juego de adivinanzas. Se leerán diferentes adivinanzas y los alumnos deberán adivinar las respuestas.
- Reflexión: ¿Qué nos pareció este juego? ¿Qué aprendimos sobre la importancia de la lectura para obtener conocimiento?
Sesión 4:
- Continuación del tema anterior.
- Actividad: Dramatización de un cuento. Los alumnos seleccionarán un cuento corto y lo representarán en grupo.
- Reflexión: ¿Qué aprendimos al trabajar en equipo para representar el cuento? ¿Qué importancia tiene la expresión oral al contar historias?