Introducción a la identidad y pertenencia a una comunidad y país
Wilebaldo Mendez- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
En este caso, la planeación de clase se desarrollará a través de una secuencia didáctica de 5 sesiones de 45 minutos cada una, utilizando la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas. El objetivo es que los alumnos puedan intercambiar experiencias y vivencias al participar en eventos, celebraciones y conmemoraciones de su comunidad, representándolas con recursos artísticos. Además, se abordará el problema de que a los alumnos les resulta difícil identificar y reconocer la celebración del día de muertos en nuestro país.
Sesión 1:
Tema: Introducción a la identidad y pertenencia a una comunidad y país
Objetivo: Que los alumnos comprendan la importancia de conocer la historia, las celebraciones y las obras del patrimonio artístico y cultural para construir su identidad y pertenencia a una comunidad y país.
Actividades:
- Presentación del tema a través de una charla y proyección de imágenes representativas de la historia, las celebraciones y las obras del patrimonio artístico y cultural.
- Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre las celebraciones y conmemoraciones que los alumnos conocen.
- Elaboración de un mural colaborativo en el que los alumnos representen gráficamente las celebraciones y conmemoraciones mencionadas.
Sesión 2:
Tema: La celebración del día de muertos en nuestro país
Objetivo: Que los alumnos reconozcan y comprendan la importancia de la celebración del día de muertos en nuestra cultura.
Actividades:
- Proyección de imágenes y explicación sobre la celebración del día de muertos en nuestro país.
- Realización de un juego de asociación, en el cual los alumnos emparejen imágenes representativas de la celebración del día de muertos con su