Introducción al proyecto de vida

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y competencias para la vida.

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto de vida
Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje:

• Comprender la importancia de tener metas y objetivos en la vida.


• Valorar los logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la temática del proyecto de vida.
   
   
   • Pregunta guía: ¿Por qué es importante tener metas y objetivos en la vida?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exposición sobre qué es un proyecto de vida y su importancia.
   
   
   • Actividad de reflexión grupal: Los alumnos deben escribir en una hoja su respuesta a la pregunta "¿Qué quiero ser en el futuro?".
   
   
   • Compartir en parejas las respuestas y discutir sobre las similitudes y diferencias.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Puesta en común de las respuestas de las parejas.
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia de tener metas y objetivos en la vida.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Identificación de logros y cambios personales
Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje:

• Reconocer y valorar los logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Recordar el objetivo de la clase anterior.
   
   
   • Pregunta guía: ¿Qué logros y cambios has experimentado en tu vida hasta ahora?
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad individual: Los alumnos deben escribir en una hoja sus logros y cambios personales, tanto a nivel académico como personal.
   
   
   • Compartir en parejas los logros y cambios identificados y discutir sobre su importancia.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión grupal sobre l