Introducción a las producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios

Plan de clase

enfoque lúdico y participativo.

Sesión 1:

Tema: Introducción a las producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios

Objetivo específico: Reconocer diferentes producciones gráficas dirigidas a distintos destinatarios y destinatarias

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la clase.
   
   
   • Realizar una dinámica de juego para motivar y activar la participación de los estudiantes.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar diferentes ejemplos de producciones gráficas dirigidas a distintos destinatarios, como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros.
   
   
   • Realizar preguntas a los estudiantes para que identifiquen a quién está dirigido cada ejemplo y qué mensaje transmite.
   
   
   • Fomentar el diálogo y la participación de todos los estudiantes.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes dibujen una producción gráfica dirigida a un destinatario específico, como un dibujo para un amigo o un letrero para el salón de clases.
   
   
   • Compartir y comentar los resultados de la actividad.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de adaptar el mensaje y el diseño de las producciones gráficas según su destinatario.
   
   
   
   

Sesión 2:

Tema: Producción de avisos de prevención de accidentes

Objetivo específico: Planificar la producción gráfica de avisos de prevención de accidentes de forma individual o en pequeños equipos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de la sesión anterior, recordando la importancia de dirigir las producciones gráficas a diferentes destinatarios.
   
   
   • Introducir el tema de prevención de accidentes y su importancia en la comunidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo