Análisis de cuentos

Brayan Magdiel
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Enfoque: Desarrollo de habilidades de lectura, escritura y análisis literario a través de la selección y lectura de cuentos y poemas del mundo.


Sesión 1: Análisis de cuentos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de seleccionar, leer y analizar cuentos del mundo a partir de sus intereses y gustos.


Actividades:



  1. Introducción (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos.

    • Presentación del tema y objetivo de la clase.



  2. Actividad de motivación (10 minutos):



    • Presentación de diferentes cuentos del mundo.

    • Los alumnos deberán elegir un cuento que les llame la atención y justificar su elección.



  3. Lectura y análisis de cuentos (25 minutos):



    • Los alumnos leerán el cuento seleccionado de manera individual.

    • Posteriormente, se realizará una discusión en grupo sobre el contenido y mensaje del cuento.

    • Se analizarán los elementos literarios presentes en el cuento, como personajes, escenarios, conflictos, etc.



  4. Reflexión y cierre (5 minutos):



    • Los alumnos compartirán sus reflexiones y aprendizajes sobre la lectura y análisis de cuentos.

    • Se recordará el objetivo de la clase y se motivará a los alumnos para la siguiente sesión.




Sesión 2: Análisis de poemas
Objetivo: Los alumnos serán capaces de seleccionar, leer y analizar poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos):



    • Se recordará brevemente lo trabajado en la sesión anterior, relacionándolo con la lectura y análisis de poemas.



  2. Actividad de motivación (10 minutos):



    • Presentación de diferentes poemas del mundo.

    • Los alumnos deberán elegir un poema que les llame la atención y justificar su elección.



  3. Lectura y análisis