Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo PDA: Reflexionar y tomar postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problemática: ¿Cómo llegaron los primeros seres humanos a América?

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e inclusión.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre el tema y registrarlas en un cartel.


• Lectura del texto introductorio sobre el poblamiento original de América.


• Discusión en grupo sobre las teorías existentes y las diferentes posturas al respecto.


• Registro de las diferentes teorías y posturas en un cuadro comparativo.


• Tarea: Investigar en casa sobre las teorías del poblamiento original de América y escribir un ensayo personal reflexionando sobre ellas.

Sesión 2:

• Revisión de los ensayos escritos por los alumnos.


• Discusión en grupos pequeños sobre las opiniones expresadas en los ensayos.


• Puesta en común de las reflexiones y posturas tomadas.


• Análisis de las diferentes teorías desde una perspectiva interdisciplinaria (historia, arqueología, biología, etc.).


• Actividad en grupos: Crear un mapa conceptual que integre las diferentes teorías y disciplinas involucradas en el estudio del poblamiento de América.


• Tarea: Realizar una investigación sobre la cultura de un pueblo antiguo y su relación con el tema del poblamiento de América.

Sesión 3:

• Presentación de las investigaciones realizadas po