Introducción al tema
Brayan Magdiel
Ubicación curricular
Contenido Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los problemas de vida que ha enfrentado para reflexionar sobre la resolución con base en el juicio crítico.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Enfoque de Aprendizaje Servicio (ApS):
Objetivo general de la secuencia didáctica:
Promover en los alumnos de 6º grado de primaria la reflexión sobre la toma de decisiones y la creatividad ante problemas de la vida, utilizando el juicio crítico como herramienta principal.
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Actividades:
- Presentación del tema: El profesor iniciará la sesión explicando el concepto de toma de decisiones y creatividad, enfocándose en su importancia para resolver problemas de la vida.
- Dinámica grupal: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y se les entregará una hoja con diferentes situaciones problemáticas de la vida cotidiana. Cada grupo deberá discutir y decidir qué harían en esa situación.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus decisiones y argumentará el porqué las tomaron, fomentando el juicio crítico.
- Reflexión individual: Los alumnos realizarán una reflexión escrita sobre la importancia de la toma de decisiones y la creatividad en su vida.
Recursos: Hojas con situaciones problemáticas de la vida cotidiana, lápices, cuadernos.
Sesión 2: Desarrollo de habilidades emocionales (45 minutos)
Actividades:
- Dinámica grupal: Se realizará una dinámica de relajación y control emocional, en la que los alumnos practicarán técnicas para calmarse y controlar sus emociones.
- Análisis de emociones: Se presentarán diferentes situaciones problemáticas y los alumnos deberán identificar las emociones asociadas a ellas.
- Debate grupal: En base a las emociones identificadas, se promoverá un debate sobre la importancia de controlar las emociones antes de tomar decisiones.
- Reflexión individual: Los alumnos realizarán una reflexión e