Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

desarrollo sustentable y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de los materiales en nuestras vidas y su impacto en el entorno.


• Planteamiento del problema: identificar situaciones en las que el origen, transformación, uso o desecho de los materiales pongan en riesgo el entorno de la comunidad.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos pequeños para investigar sobre diferentes casos reales relacionados con el problema planteado.


• Cada grupo deberá seleccionar un caso y analizar las posibles alternativas que podrían implementarse para evitar o reducir el impacto negativo en el entorno.


• Presentación de los resultados por parte de cada grupo y discusión en clase.

Cierre:

• Reflexión sobre las alternativas propuestas y su viabilidad.


• Planteamiento de acciones concretas que podrían llevarse a cabo para implementar las alternativas identificadas.


• Asignación de tareas individuales para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación de ejemplos de proyectos de Aprendizaje servicio relacionados con el tema de los materiales y su impacto en la comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de la participación activa de los alumnos en la solución de problemas reales.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para diseñar un proyecto de Aprendizaje servicio que aborde el problema identificado en la sesión anterior.


• Cada grupo deberá definir los objetivos, actividades y métodos de evaluación para su proyecto.


• Presentación de los proyectos por parte de cada grupo y discusión en clase.