Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Desarrollo de la Planeación:

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Elaborar producciones gráficas (mensajes, avisos, recados, entre otros) con marcas propias, dibujos o por medio del dictado, para informar algo a diferentes personas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: La elaboración de textos

Duración: 7 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de comunicarse a través de la escritura y la elaboración de textos.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes situaciones en las que se necesite enviar mensajes o informar algo a otras personas.


• Actividad principal: Pedir a los alumnos que, de manera individual, dibujen una situación en la que necesiten comunicarse por escrito.


• Plenaria: Compartir los dibujos y explicar qué mensaje estarían enviando en cada caso.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Recordar la actividad anterior y los dibujos realizados por los alumnos.


• Actividad principal: Formar grupos y asignar a cada grupo una situación para la cual deberán elaborar un mensaje escrito. Los alumnos podrán elegir entre dibujar o escribir el mensaje, dependiendo de sus habilidades.


• Plenaria: Cada grupo deberá compartir su mensaje con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Recordar los mensajes elaborados por los grupos en la sesión anterior.


• Actividad principal: Pedir a los alumnos que, de manera individual, elaboren un aviso o recado para alguien de su familia. Podrán dibujar o escribir el mensaje,