Clasificación y experimentación con objetos y elementos del entorno que reflejan la diversidad de la comunidad o región.

Plan de clase

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Observar y manipular objetos a su alcance para explorar sus características y experimentar con ellos, siguiendo normas de seguridad.

Tiempo estimado: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y calentamiento.
   
   
   • Presentación del tema: "Hoy vamos a explorar diferentes objetos de nuestra comunidad y experimentar con ellos".
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de diferentes objetos y elementos del entorno que reflejan la diversidad de la comunidad o región, como frutas, animales de juguete, herramientas, etc.
   
   
   • Observación y manipulación de los objetos, enfatizando en sus características (color, forma, textura, tamaño, etc.).
   
   
   • Experimentación con los objetos, fomentando la creatividad y la curiosidad de los alumnos. Por ejemplo, pueden crear diferentes combinaciones de objetos, clasificarlos por categorías, explorar sus propiedades físicas, etc.
   
   
   • Recordar y reforzar las normas de seguridad al manipular los objetos, como no ponerse objetos en la boca, no lanzar objetos, etc.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión sobre lo aprendido y las experiencias vividas durante la sesión.
   
   
   • Realización de una actividad grupal en la que los alumnos compartan sus experiencias y descubrimientos.
   
   
   
   

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Compartir en equipo y ampliar el vocabulario.

Tiempo estimado: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Juego de calentamiento para activar el cuerpo y la mente.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Formación de equipos de trabajo.
   
   
   • Actividad de clasificación: los equipos deben clasificar los objetos utilizados en la sesión anterior según d