Introducción a los cuentos y poemas

Laura Roldán
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las características tanto de cuentos como de poemas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo de habilidades sociales y emocionales.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los cuentos y poemas
Objetivo: Los alumnos reconocerán las características de los cuentos y poemas, a través de la identificación de elementos clave.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y conversación sobre la importancia de la lectura de cuentos y poemas.

  • Presentación del objetivo de la clase.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de un cuento y un poema corto.

  • Discusión en grupo sobre las características de cada uno (personajes, trama, ritmo, rima, etc.).

  • Realización de una lluvia de ideas en el pizarrón sobre lo que los alumnos han identificado.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Reflexión en grupo sobre lo aprendido.

  • Tarea: Investigar y traer para la siguiente sesión un cuento y un poema de su elección.


Sesión 2:
Tema: Análisis de cuentos
Objetivo: Los alumnos identificarán las características de los cuentos a través del análisis de diferentes ejemplos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentación del objetivo de la clase.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Lectura en voz alta de uno de los cuentos traídos por los alumnos.

  • Análisis en grupo del cuento, identificando elementos como la estructura, los personajes, el conflicto y la moraleja.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deben crear su propio cuento, siguiendo las características identificadas.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Reflexión en grupo sobre lo aprendido.

  • Tarea: Investigar y traer para la siguiente sesión un poema de su elección.


Sesión 3:
Tema: Análisis de poemas
Objetivo: Los alumnos identificarán las características de los poemas