Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno.

Planeación de clase - Memoria colectiva representada por medios artísticos

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo (PDA): Reinterpreta, mediante características de algunos géneros artísticos, un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de que los alumnos aprendan de la disciplina a través del baile.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque de aprendizaje centrado en el alumno.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Memoria colectiva y su importancia en la preservación de las experiencias comunitarias.


• Introducción al proyecto comunitario y su relevancia en la vida de los estudiantes.


• Actividad de reflexión: Los estudiantes compartirán un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de su memoria colectiva.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes géneros artísticos (pintura, fotografía, música, danza, teatro, etc.) y su relación con la representación de la memoria colectiva.


• Ejemplo de obras artísticas que reflejan la memoria colectiva.


• Explicación de la importancia del baile como medio artístico para expresar emociones y experiencias.

Cierre:

• Asignación del proyecto comunitario: Los estudiantes deberán elegir un acontecimiento significativo de su memoria colectiva y reinterpretarlo a través del baile.


• Entrega de instrucciones y criterios para el proyecto.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: Los estudiantes compartirán sus i