Introducción a los mitos y leyendas de México

Karina Campos
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje centrado en el estudiante.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los mitos y leyendas de México
Tiempo: 45 minutos


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de los mitos y leyendas de México, para que puedan identificar las características y funciones de cada tipo de texto.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los alumnos qué son los mitos y leyendas, y su importancia en la cultura mexicana. Mostrar ejemplos de mitos y leyendas conocidos en México, como el mito de Quetzalcóatl y la leyenda de La Llorona.



  2. Actividad de lectura: Entregar a los alumnos diferentes mitos y leyendas de México para que los lean individualmente. A medida que leen, destacar las características y funciones de cada tipo de texto, como los personajes sobrenaturales, los elementos mágicos y la transmisión de valores culturales.



  3. Discusión en grupo: Realizar una discusión en grupo para que los alumnos compartan sus impresiones sobre los mitos y leyendas que leyeron. Fomentar el intercambio de ideas y la reflexión sobre las características y funciones de cada tipo de texto.




Sesión 2:
Tema: Mitos y leyendas de nuestra entidad
Tiempo: 45 minutos


Objetivo: Conectar los mitos y leyendas de México con las costumbres y tradiciones de nuestra entidad.


Actividades:



  1. Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los mitos y leyendas más conocidos de nuestra entidad. Los alumnos deberán buscar información en libros, internet o entrevistando a personas mayores.



  2. Presentación de los hallazgos: Cada grupo deberá presentar sus hallazgos sobre los mitos y leyendas de nuestra entidad. Fomentar la pa