Prevención de situaciones de riesgo.

Plan de clase

género y diversidad cultural.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase: Prevención de situaciones de riesgo en nuestra comunidad.


• Planteamiento de la problemática: Inseguridad y violencia en nuestra comunidad.


• Motivación a los alumnos para fomentar una cultura por la paz y el bienestar colectivo.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de sus principios básicos.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre las situaciones de riesgo que identifican en su contexto familiar y comunitario, relacionadas con la salud, la seguridad y el medio ambiente.


• Organización de los alumnos en grupos pequeños para investigar y recopilar información sobre una situación de riesgo específica.


• Búsqueda de soluciones y propuestas para prevenir y abordar dicha situación de riesgo.


• Diseño y planificación de un proyecto de servicio comunitario para la prevención de la situación de riesgo identificada.


• Presentación de los proyectos por parte de cada grupo y discusión en conjunto sobre su viabilidad e impacto.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo para el autocuidado y el bienestar colectivo.


• Apertura a preguntas, dudas o comentarios por parte de los alumnos.


• Asignación de tareas y responsabilidades para la implementación de los proyectos de servicio comunitario.


• Recordatorio de la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema de la clase anterior y de los proyectos de servicio comunitario diseñados.


• Revisión del avance de cada grupo en la implementación de sus proyectos.


• Análisis de los desafíos encontrados y discusión de posibles s