Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Plan de clase

la metodología de Proyecto Comunitario.

Planeación de clase:

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Describir de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos reales o ficticios.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos):

1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre objetos, lugares y seres vivos que los alumnos conozcan.


2. Presentar el problema central: "¿Cómo afectan los lugares y objetos del entorno a la salud y bienestar del cuerpo?".


3. Mostrar algunos ejemplos de objetos y lugares que pueden estar relacionados con la salud y bienestar del cuerpo, como alimentos saludables, parques, hospitales, etc.

Desarrollo (30 minutos):

1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea específica relacionada con el tema y el problema planteado.


2. Cada grupo deberá elegir un objeto, lugar o ser vivo y realizar una descripción detallada de cómo afecta la salud y bienestar del cuerpo.


3. Los alumnos podrán realizar investigaciones en libros, Internet u otras fuentes para recopilar información sobre su objeto, lugar o ser vivo.


4. Cada grupo deberá preparar una presentación oral y/o escrita de su descripción, utilizando vocabulario relacionado con el tema y explicando de forma clara y coherente cómo afecta la salud y bienestar del cuerpo.


5. Los alumnos podrán utilizar recursos visuales o audiovisuales para complementar su presentación.

Cierre (5 minutos):

1. Cada grupo presentará su descripción al resto de la clase.


2. Fomentar la participación de todos los alumnos realizando preguntas y comentarios s