Introducción a la importancia de una alimentación saludable

Julio Jaimes
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Educación para la Sostenibilidad.


Sesión 1 (45 minutos)


Tema: Introducción a la importancia de una alimentación saludable


Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán la importancia de consumir alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Saludo y motivación: Se dará la bienvenida a los alumnos y se les preguntará si saben qué es una alimentación saludable.
    b. Actividad introductoria: Se les presentará a los alumnos imágenes de diferentes alimentos y se les pedirá que clasifiquen cada uno en "saludable" o "no saludable".



  2. Desarrollo (25 minutos)
    a. Conversación: Se abrirá un espacio de diálogo para que los alumnos compartan sus respuestas y se reflexione sobre la importancia de una alimentación saludable.
    b. Video educativo: Se proyectará un video corto que explique de manera sencilla y visual la importancia de una alimentación saludable.
    c. Juego de identificación: Se realizará un juego en el que los alumnos deberán identificar distintos alimentos y bebidas como "saludables" o "no saludables".



  3. Cierre (10 minutos)
    a. Conclusiones: Se llevará a cabo una plenaria en la que los alumnos compartirán sus aprendizajes y se reforzarán los conceptos clave.
    b. Tarea: Cada alumno deberá dibujar una comida saludable que le guste y escribir una frase que explique por qué es saludable.




Sesión 2 (45 minutos)


Tema: Alimentos saludables propios de la comunidad


Objetivo de la sesión: Los alumnos promoverán el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Repaso: Se repasarán los conceptos de alimentación s