Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y revisión de las normas de convivencia en el aula.


• Presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Actividad de motivación: se les entrega a los alumnos una lista de situaciones con diferentes opciones de respuesta y se les pide que indiquen qué opción elegirían en cada caso y qué sentimientos les generaría esa elección.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes sentimientos que pueden experimentar los alumnos en su vida diaria.


• Explicación teórica sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias.


• Actividad práctica: se divide a los alumnos en grupos y se les pide que elijan una situación de la lista anterior y la representen en una obra de teatro, incorporando los sentimientos que les generaría cada opción de respuesta.


• Puesta en común de las obras de teatro y reflexión sobre cómo los sentimientos influyen en la toma de decisiones.

Cierre:

• Elaboración de un mural colectivo donde los alumnos plasmen sus reflexiones sobre cómo los sentimientos influyen en la toma de decisiones.


• Resumen de lo aprendido y compromiso de aplicar lo aprendido en su vida diaria.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y revisión del mural colectivo.


• Actividad de motivación: se les entrega a los alumnos una lista de situaciones conflictivas en el aula y se les pide que indiquen qué sentimientos les generaría cada situación y cómo influirían en su toma de decisiones.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre la importancia de la toma de decisiones asertivas en la resolución de conflictos.


• Actividad práctica: se