Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Selene Juarez.
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

educación integral, abordando aspectos físicos, emocionales y sociales de la salud.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema "Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entendemos por vida saludable y cómo se puede transmitir a través de las artes.

  • Presentación del objetivo de la clase: Crear mensajes que promuevan una vida saludable utilizando elementos artísticos y difundirlos por distintos medios de comunicación.


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo (5-6 estudiantes por equipo).

  • Investigación en línea sobre diferentes formas de expresión artística que se pueden utilizar para transmitir mensajes de vida saludable.

  • Selección de una forma de expresión artística por equipo (danza, música, teatro, pintura, etc.).

  • Discusión en equipo sobre cómo utilizarán esta forma de expresión para difundir mensajes de vida saludable.

  • Planificación de la creación de los mensajes, incluyendo los elementos que se utilizarán (formas, colores, movimientos, sonidos, etc.).

  • Presentación de las ideas de cada equipo al resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de promover una vida saludable y cómo la expresión artística puede ayudar a transmitir estos mensajes de manera efectiva.

  • Tarea para la siguiente sesión: Cada equipo deberá crear un boceto o prototipo de su mensaje utilizando la forma de expresión artística seleccionada.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión del trabajo realizado en la sesión anterior.

  • Presentación del objetivo de la sesión: Crear mensajes de vida saludable utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elem