Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo.

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema interdisciplinario: Lectura, escritura y comprensión.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del objetivo de la clase. Realización de una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida cotidiana.
Desarrollo: Formación de equipos de trabajo. Cada equipo deberá investigar y seleccionar una herramienta, máquina o instrumento y elaborar una presentación sobre su función y proceso de cambio técnico a lo largo de la historia.
Cierre: Presentación de las investigaciones por parte de cada equipo. Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas en nuestra sociedad.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior. Introducción al concepto de extensión corporal a través de ejemplos concretos.
Desarrollo: Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes deberán diseñar y construir una herramienta o máquina que les permita realizar una tarea específica que normalmente realizarían con su cuerpo.
Cierre: Exhibición y explicación de las herramientas o máquinas construidas por los estudiantes. Discusión sobre las ventajas y desventajas de utilizar her