Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Laura Roldán
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

educación inclusiva y promover la participación activa de todos los estudiantes.


Sesión 1:


Objetivo: Introducir el tema del análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión, y promover la selección y lectura de cuentos y poemas del mundo a partir de los intereses y gustos de los alumnos.


Actividades:



  1. Inicio (10 min):



  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los cuentos y poemas que conocen y les gustan.

  • Fomentar la participación de todos los estudiantes y anotar en el pizarrón las respuestas.



  1. Desarrollo (25 min):



  • Presentar a los alumnos diferentes cuentos y poemas del mundo, mostrando imágenes, fragmentos o videos.

  • Proporcionar diferentes opciones de cuentos y poemas para que los alumnos puedan elegir según sus intereses y gustos.

  • Animar a los alumnos a leer una breve introducción de cada cuento o poema y seleccionar uno que les llame la atención.



  1. Cierre (10 min):



  • Pedir a los alumnos que compartan en voz alta el cuento o poema que seleccionaron y por qué les interesó.

  • Motivar a los alumnos a formar parejas o grupos pequeños para intercambiar sus elecciones y comentar sobre ellas.


Sesión 2:


Objetivo: Analizar cuentos y poemas seleccionados por los alumnos para su disfrute y comprensión.


Actividades:



  1. Inicio (10 min):



  • Recordar a los alumnos los cuentos y poemas que seleccionaron en la sesión anterior.

  • Preguntar a los alumnos qué les llamó la atención de esos cuentos y poemas.



  1. Desarrollo (25 min):



  • Proporcionar a los alumnos una guía de análisis de cuentos y poemas, que incluya aspectos como personajes, trama, mensajes, estructura, ritmo, entre otros.

  • Pedir a los alumnos que apliquen la guía de análisis a los c