Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

ALEJANDRA BOTELLO
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recuerda y comparte acontecimientos importantes en su historia personal con apoyo de fotografías, objetos y narraciones de integrantes de su familia, y se percata de cómo ha cambiado.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Desarrollo de la planeación:


Tema: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


Objetivo (PDA): Recuerda y comparte acontecimientos importantes en su historia personal con apoyo de fotografías, objetos y narraciones de integrantes de su familia, y se percata de cómo ha cambiado.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Se mostrará a los alumnos una fotografía antigua de un lugar o comunidad y se les preguntará si reconocen el lugar y si han visto algún cambio en el mismo. Se les explicará que en esta clase aprenderán sobre los cambios que ocurren con el paso del tiempo en diferentes aspectos.



  • Planteamiento del problema: Se les contará a los alumnos que uno de sus compañeros encontró una foto antigua de su familia y se siente curioso por saber cómo era la vida y las costumbres en aquel entonces. Se les pedirá a los alumnos que piensen en cómo pueden ayudar a su compañero a descubrir más sobre la historia de su familia.



  • Investigación: Se formarán grupos de trabajo y se les dará a cada grupo una foto antigua de una familia mexicana. Los alumnos investigarán sobre las costumbres y tradiciones de esa época y cómo han cambiado en la actualidad.




Sesión 2:



  • Exposición de resultados: Cada grupo presentará a sus compañeros la foto que les fue asignada y compartirán la información que encontraron sobre las costumbres y tradiciones de aquella época y cómo han cambiado en la actualidad.



  • Reflexión: Se promoverá una reflexión en grupo sobre los cambios que han ocu