El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta.

Plan de clase

desarrollo sostenible y conciencia ambiental.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El suelo, recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta.


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes paisajes agrícolas y preguntar a los alumnos qué observan en ellas.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del suelo en la producción de alimentos.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de suelo y su importancia para la agricultura.


• Presentación del problema: Contradicción entre países con suelo de vocación agrícola y la poca productividad asociada a los problemas del suelo.


• División de los alumnos en grupos y entrega de material de investigación.


• Cada grupo debe investigar sobre un país con suelo de vocación agrícola y presentar un análisis de los problemas del suelo que enfrenta y cómo afecta a la productividad agrícola.

Cierre:

• Presentación de los análisis realizados por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la contradicción entre la vocación agrícola de un país y los problemas del suelo que enfrenta.


• Planteamiento de posibles soluciones para mejorar la productividad agrícola y preservar el suelo.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y del problema planteado en la sesión anterior.


• Motivación: Mostrar imágenes de suelos degradados y preguntar a los alumnos qué pueden observar en ellas.

Desarrollo:

• Explicación de los problemas del suelo: sobreexplotación, degradación, pérdida, entre otros.


• Presentación de ejemplos concretos de suelos degradados y sus consecuencias.


• Análisis de las causas de los problemas del suelo y su relación con la agricultura intensiva y el uso de agroquímicos.


• Parti