Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Enfoque: El enfoque de esta planeación es promover la diversidad y fortalecer las habilidades de expresión oral de los alumnos a través de recursos y juegos del lenguaje. También busca atender las dificultades en la articulación del lenguaje de los alumnos.

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo: Introducir a los alumnos en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias y la comunidad, promoviendo la diversidad y la fluidez en la expresión oral.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y repaso de las reglas del aula.
   
   
   • Presentación del tema de la clase: recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de expresión oral.
   
   
   • Actividad de calentamiento: Juego de palabras: los alumnos se sientan en círculo y se pasan una pelota mientras dicen una palabra que empiece por la última letra de la palabra anterior.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de diferentes juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias y la comunidad (adivinanzas, trabalenguas, adivinanzas, etc.).
   
   
   • Explicación de las reglas y dinámica de cada juego.
   
   
   • Práctica de los juegos en pequeños grupos o parejas, promoviendo la participación de todos los alumnos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de los juegos del lenguaje y cómo fortalecen la diversidad de expresión oral.
   
   
   • Puesta en común de las experiencias y aprendizajes de los alumnos.
   
   
   • Tarea para la próxima sesión: cada alumno deberá investigar y traer una adivinanza de su comunidad o de otro lugar.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo: Promover la práctica de juegos del lenguaje en la tradición oral de las familias y la comunidad, y mejorar la fluidez en