Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.

Plan de clase

competencia y contemplar la participación activa de los estudiantes.

Sesión 1:

Inicio:

• El docente dará una introducción al tema, explicando la importancia de conocer la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano para el cuidado de la salud y el consumo responsable.


• Se realizará una lluvia de ideas para identificar productos de higiene personal, alimentos y limpieza que puedan contener sustancias en diferentes concentraciones.

Desarrollo:

• Los estudiantes se organizarán en equipos y se les asignará un producto de uso cotidiano para investigar.


• Utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación, los estudiantes deberán investigar cómo determinar la concentración de sustancias en la mezcla de su producto asignado.


• Los estudiantes deberán elaborar un informe donde expliquen cómo llevaron a cabo su investigación y presenten los resultados obtenidos.

Cierre:

• Los equipos presentarán sus informes y compartirán los resultados obtenidos.


• Se realizará una discusión en grupo sobre la importancia de conocer la concentración de sustancias en productos de uso cotidiano y cómo esta información puede influir en la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.

Sesión 2:

Inicio:

• Se retomará la discusión sobre la importancia de conocer la concentración de sustancias en productos de uso cotidiano.


• Se planteará el problema: "No sabemos determinar la concentración de sustancias de una mezcla, pero sí sabemos cómo calcular la masa y el volumen de un cuerpo geométrico".

Desarrollo:

• Los estudiantes trabajarán en parejas y se les proporcionará una mezcla de sustancias previamente preparada.


• Utilizando una b