Introducción al proyecto comunitario y a la escritura colectiva

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias en los estudiantes.

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y a la escritura colectiva (15 minutos)

Objetivos:

• Introducir el concepto de escritura colectiva a los estudiantes.


• Motivar a los estudiantes a participar activamente en el proyecto comunitario.


• Desarrollar habilidades de escucha y respeto hacia los demás.

Actividades:

1. Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los estudiantes que van a trabajar en un proyecto en el que van a escribir un texto todos juntos. Indicarles que el texto se va a basar en la historia de la comunidad y que ellos serán los protagonistas de la escritura.

   
   



2. Brainstorming sobre la historia de la comunidad: Invitar a los estudiantes a compartir sus ideas y conocimientos sobre la historia de la comunidad. Anotar todas las ideas en el pizarrón.

   
   



3. Selección de las palabras clave: Leer en voz alta las ideas anotadas en el pizarrón y pedir a los estudiantes que identifiquen las palabras que se repiten o que consideren importantes para la historia. Anotar estas palabras en una lista aparte.

   
   

Sesión 2: Escritura colectiva del texto (20 minutos)

Objetivos:

• Fomentar la participación activa de los estudiantes en la escritura del texto.


• Identificar las palabras que se repiten en distintos textos o en diferentes partes de un mismo texto.

Actividades:

1. Lectura del texto base: Leer en voz alta un texto base que sirva como punto de partida para la escritura colectiva. Resaltar las palabras clave que se identificaron en la sesión anterior.

   
   



2. Escritura colectiva del texto: Invitar a los estudiantes a participar en la escritura del texto. Pedirles que sugieran ideas y frases rela