Introducción al problema y sensibilización ambiental

Isabel Teran
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

educación ambiental.


Sesión 1: Introducción al problema y sensibilización ambiental



  • Explicar a los alumnos el problema: "Las abejas son seres vivos muy importantes para nuestro medio ambiente, pero muchas veces no les damos los cuidados necesarios. ¿Por qué creen que las abejas son importantes?"

  • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre la importancia de las abejas.

  • Mostrar imágenes y videos sobre las abejas y su papel en la polinización de las plantas.

  • Realizar una actividad práctica: Observar y analizar muestras de flores y polen con lupa.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de cuidar y respetar a las abejas.


Sesión 2: Reconociendo a las abejas



  • Presentar diferentes imágenes de abejas y sus características físicas.

  • Realizar una actividad de observación de abejas vivas en un espacio natural.

  • Realizar un juego de clasificación de diferentes tipos de abejas.

  • Trabajar en parejas para crear un dibujo de una abeja, incluyendo sus partes principales.


Sesión 3: Conociendo el ciclo de vida de las abejas



  • Presentar imágenes y videos del ciclo de vida de las abejas.

  • Realizar una actividad de juego de roles para representar el ciclo de vida de las abejas.

  • Realizar una actividad práctica: Observar y analizar muestras de panales de abejas.

  • Realizar una actividad de dibujo y escritura para representar el ciclo de vida de las abejas.


Sesión 4: Los cuidados que necesitan las abejas



  • Presentar diferentes imágenes y videos sobre los cuidados que necesitan las abejas.

  • Realizar una actividad de juego de roles para representar diferentes situaciones de cuidado de las abejas.

  • Trabajar en grupos para crear un cartel con recomendaciones de cuidado de las