Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

competencias, promoviendo en los alumnos el desarrollo de habilidades como la investigación, el análisis crítico, la comunicación oral y escrita, y el trabajo en equipo.

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
Objetivo (PDA): Problematiza acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: ¿Cuáles fueron las causas, fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo?

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del Imperio Musulmán.


• Introducir el problema y presentarlo como un desafío a resolver a lo largo de las siguientes sesiones.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en equipos de 4 o 5 integrantes.


• Asignar a cada equipo una pregunta relacionada con el problema.


• Los equipos deberán investigar y recopilar información sobre su pregunta.


• Fomentar la investigación en fuentes confiables, como libros de historia, artículos académicos y páginas web de instituciones educativas.

Cierre:

• Cada equipo deberá presentar brevemente los resultados de su investigación.


• Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los equipos.


• Plantear la siguiente pregunta: ¿Creen que el Imperio Musulmán tuvo un impacto duradero en el mundo? ¿Por qué?

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una actividad de lectura en voz alta de un texto relacionado con el Imperio Musulmán.


• Fomentar la participación de los alumnos en la lectura, haciendo preguntas y generando reflexiones.

Desarrollo:

• Revisar en conjunto los conceptos clave relacionados con el Imperio Musulmán.


• Guiar a los alumnos e