Introducción a las fracciones y números decimales

Flavio Vasquez
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce, interpreta y utiliza las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 expresados en notación decimal y viceversa en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias matemáticas.


Sesión 1: Introducción a las fracciones y números decimales (15 minutos)


Objetivo: Comprender el concepto de fracción y número decimal y su relación con diferentes contextos.



  • Inicio: Presentar a los alumnos una imagen de una pizza y preguntarles cómo podrían dividir la pizza para compartirla entre 2 personas. Registrar las respuestas en el pizarrón.

  • Desarrollo: Explicar a los alumnos que la pizza puede dividirse en partes iguales y cada una de esas partes se llaman fracciones. Mostrar ejemplos de fracciones en el pizarrón y explicar su notación.

  • Cierre: Pedir a los alumnos que se dividan en parejas y que cada pareja dibuje una pizza y la divida en fracciones. Luego, compartirán sus dibujos con el resto de la clase.


Sesión 2: Equivalencias entre fracciones, decimales y porcentajes (15 minutos)


Objetivo: Reconocer y utilizar las equivalencias entre fracciones, decimales y porcentajes en diferentes contextos.



  • Inicio: Mostrar a los alumnos una imagen de un pastel y preguntarles cuántas partes se han comido si se han comido 3/4 del pastel. Registrar las respuestas en el pizarrón.

  • Desarrollo: Explicar a los alumnos la relación entre fracciones, decimales y porcentajes. Mostrar ejemplos de equivalencias en el pizarrón y explicar cómo se pueden convertir de una forma a otra.

  • Cierre: Pedir a los alumnos que completen una tabla en la que tengan que escribir las equivalencias entre fracciones, decimales y porcentajes. Luego, compartirán sus respuestas con el resto de la clase.


Sesión 3: Aplicación de fracciones y números decimales en diferentes contextos (15 minutos)


Objetivo: Utilizar fracciones y números dec