Explorando la estructura del sistema digestivo

CESAR PAULIN
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando la estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema locomotor y digestivo


Nivel educativo: Primaria 4º


Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática interdisciplinar: síntesis o resumen


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Explorando la estructura del sistema digestivo (45 minutos)



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema digestivo.

  • Introducir el concepto de sistema digestivo y sus componentes principales.

  • Mostrar imágenes y modelos de los órganos que forman parte del sistema digestivo.

  • Realizar una actividad práctica de identificación de los órganos del sistema digestivo en un modelo anatómico.

  • Reflexionar sobre la importancia del sistema digestivo para la vida y el funcionamiento del cuerpo.


Sesión 2: Funcionamiento del sistema digestivo (45 minutos)



  • Revisar y repasar lo aprendido en la sesión anterior.

  • Explicar los procesos de ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos.

  • Presentar la ruta de los alimentos a través del sistema digestivo, desde la boca hasta la eliminación de desechos.

  • Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos representen la ruta de los alimentos utilizando cartulinas, pegatinas y otros materiales.

  • Reflexionar sobr