Conociendo las labores y roles de la familia

Plan de clase

desarrollo humano integral y respeto a los derechos de los niños.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo las labores y roles de la familia

Objetivo de la sesión: Que los alumnos reconozcan las labores y roles de los padres en el hogar, así como sus derechos y obligaciones.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Realizar una actividad de presentación en la cual los alumnos compartan qué hacen sus padres en casa y cómo contribuyen al funcionamiento del hogar.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos imágenes de diferentes actividades que se realizan en el hogar, como cocinar, limpiar, cuidar de los hermanos, etc.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar cuáles de estas actividades corresponden a los padres, y cuáles a los niños.


• Reflexionar sobre la importancia de cada una de estas actividades y cómo contribuyen al bienestar de la familia.


• Dar a conocer los derechos y obligaciones que tienen los niños en el hogar.

3. Cierre (5 minutos):

• Realizar una actividad de cierre en la que los alumnos compartan una situación en la que hayan colaborado en alguna labor del hogar y cómo se sintieron al hacerlo.

Sesión 2:
Título: Saberes familiares que resuelven situaciones y necesidades en la comunidad

Objetivo de la sesión: Que los alumnos reconozcan cómo los saberes familiares se comparten, modifican y enriquecen entre las personas de una comunidad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Realizar una actividad de recordatorio sobre lo aprendido en la sesión anterior, preguntando a los alumnos cuáles son los derechos y obligaciones de los niños en el hogar.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos diferentes situaciones y neces