Introducción a los materiales y procesos técnicos

Ivonne Ramos
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los materiales y procesos técnicos
Objetivo: Comprender la importancia de los materiales y los procesos técnicos en la comunidad, y cómo su uso puede afectar el entorno.


Fase de inicio:



  • Saludo y presentación del objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales y procesos técnicos que utilizamos en nuestro día a día.

  • Breve explicación sobre el concepto de desarrollo sustentable y su importancia para la comunidad.


Fase de desarrollo:



  • Presentación de diferentes tipos de materiales y procesos técnicos utilizados en la comunidad, como el plástico, el vidrio, la metalurgia, entre otros.

  • Análisis de los impactos que pueden generar estos materiales y procesos técnicos en el entorno, como la contaminación del aire, agua y suelo, generación de residuos, entre otros.

  • Debate en grupos sobre alternativas más sustentables en el uso de materiales y procesos técnicos.

  • Elaboración de una lista de alternativas y propuestas para implementar en la comunidad.


Fase de cierre:



  • Reflexión final sobre la importancia de tomar decisiones que favorezcan el desarrollo sustentable de la comunidad.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre un material o proceso técnico específico y proponer alternativas sustentables.


Sesión 2:
Tema: Materiales y procesos técnicos sustentables
Objetivo: Identificar materiales y procesos técnicos sustentables y su aplicación en la comunidad.


Fase de inicio:



  • Repaso del objetivo de la clase anterior y breve repaso de lo aprendido.

  • Retroalimentación sobre las tareas asignadas en la sesión anterior.


Fase de desarrollo:



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