Introducción al álgebra.

Plan de clase

aprendizaje por competencias, promoviendo el trabajo en equipo, la participación activa de los estudiantes y la reflexión sobre el proceso de aprendizaje.

Planeación de clase - Introducción al álgebra

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Introducción al álgebra.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilice el álgebra.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del lenguaje algebraico y su relación con el lenguaje común.


• Ejemplo de traducción de una situación cotidiana a una expresión algebraica.


• Actividad grupal: Los estudiantes deberán identificar situaciones del lenguaje común y plantearlas en lenguaje algebraico.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las situaciones planteadas por los estudiantes.


• Reflexión sobre la importancia de traducir problemas cotidianos a expresiones algebraicas.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso del tema anterior.


• Motivación: Resolver un problema cotidiano utilizando el álgebra.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de las diferentes formas de representar una expresión algebraica.


• Ejemplo de resolución de un problema cotidiano utilizando una expresión algebraica.


• Actividad grupal: Los estudiantes deberán resolver problemas cotidianos utilizando expresiones algebraicas.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las soluciones a los problemas planteados.


• Reflexión sobre la importancia de resolver problemas cotidianos utilizando el álgebra.

Sesión 3:

Inicio (10 minutos):

• Repaso del tema anterior.


• Motivación: Identificar situaciones cotidianas que se puedan resolver utilizando el álgebra.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de las operaciones