Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Ivonne Ramos
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje basado en proyectos.


Sesión 1:
Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de materiales y su importancia en la vida cotidiana.

  • Plantear el problema de inclusión relacionado con la falta de acceso a materiales tecnológicos en algunas comunidades.


Desarrollo:



  • Presentar diferentes tipos de materiales y ejemplos de productos elaborados con ellos.

  • Realizar una investigación en grupos sobre los diferentes materiales utilizados en la comunidad local.

  • Que los alumnos identifiquen los materiales más comunes y su origen.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación.

  • Reflexionar sobre la importancia de utilizar materiales locales y sustentables para reducir el impacto ambiental.

  • Plantear la actividad de servicio: diseñar y fabricar productos utilizando materiales reciclados o de origen local para donar a una comunidad en situación de vulnerabilidad.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordar la actividad de servicio propuesta en la sesión anterior.

  • Presentar el concepto de procesos técnicos y su importancia en la transformación de los materiales.


Desarrollo:



  • Realizar una visita a un centro de reciclaje o a una empresa que utilice materiales locales en su producción.

  • Que los alumnos observen y analicen los procesos técnicos utilizados en la transformación de los materiales.

  • Identificar las características tecnológicas de los materiales utilizados en la producción.


Cierre:



  • Reflexionar sobre la importancia de conocer los procesos técnicos para utilizar los materiales de manera eficiente.

  • Plantear la actividad de servicio: diseñar y fabricar productos utilizando los materiales y procesos técnicos aprend