Introducción al derecho a la protección de la integridad física y mental

Plan de clase

derechos humanos y promover la participación activa y el respeto mutuo.

Sesión 1:
Tema: Introducción al derecho a la protección de la integridad física y mental

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué significa el derecho a la protección de la integridad física y mental y por qué es importante.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se viola este derecho.


• Actividad 2: Ver un video corto que muestre ejemplos de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual o laboral y promueva la importancia de proteger los derechos de todas las personas.


• Actividad 3: Realizar una reflexión grupal sobre el video y cómo se pueden identificar las situaciones de maltrato, abuso o explotación.

Sesión 2:
Tema: Identificación de personas e instituciones que brindan protección

• Actividad 1: Presentar a los alumnos diferentes instituciones que brindan protección a niñas, niños y adolescentes ante situaciones de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual y laboral.


• Actividad 2: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes instituciones para que investiguen sobre ellas y preparen una presentación.


• Actividad 3: Cada grupo presenta su investigación y se genera una discusión grupal sobre la importancia de estas instituciones y cómo pueden brindar apoyo en caso de necesidad.

Sesión 3:
Tema: Acciones de defensa y protección a los derechos de todas las personas

• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles acciones de defensa y protección a los derechos de todas las personas.


• Actividad 2: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes situaciones de maltrato, abuso o explotación. Cada grupo debe proponer acci