Introducción a las formas y composiciones geométricas

Plan de clase

La planeación de clase para trabajar en el aula con alumnos de Preescolar 2º, abordando el tema "El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno desde diversos puntos de observación y mediante desplazamientos o recorridos", y cumpliendo el objetivo de "crear formas y composiciones geométricas con materiales de arte y construcción", utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación, e incorporando la integración de un alumno autista al grupo a través del juego y deporte con reglas, se desarrollará en 3 sesiones de 45 minutos cada una. A continuación se presenta una secuencia didáctica para cada sesión:

Sesión 1:
Tema: Introducción a las formas y composiciones geométricas
Objetivo específico: Reconocer y nombrar algunas formas geométricas básicas (círculo, cuadrado, triángulo, rectángulo).
Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Los alumnos se sentarán en círculo y se les mostrarán diferentes figuras geométricas. Se les pedirá que observen y comenten sobre las formas que ven.


2. Desarrollo (25 minutos): Se formarán grupos pequeños y se les proporcionarán materiales de construcción (bloques, palitos, etc.). Los alumnos deberán crear diferentes formas geométricas utilizando los materiales. Se fomentará el trabajo en equipo y la comunicación entre los integrantes del grupo.


3. Cierre (15 minutos): Los grupos presentarán sus creaciones a los demás compañeros. Se realizará una reflexión grupal sobre las formas geométricas utilizadas y se reforzarán sus nombres.

Sesión 2:
Tema: Exploración del espacio y desplazamientos
Objetivo específico: Realizar desplazamientos y recorridos en diferentes direcciones y distancias.
Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Se reali