Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

género y derechos humanos.

Planeación de clase:

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo (PDA): Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se realiza una introducción al tema de salud sexual y reproductiva, explicando la importancia de tener una vida sexual sana y los riesgos asociados a la falta de prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en la adolescencia.


• Pregunta generadora: ¿Qué entendemos por sexualidad? ¿Cómo crees que la cultura influye en nuestra concepción de la sexualidad?


• Actividad inicial: Los alumnos se organizan en grupos y elaboran una lista de palabras o conceptos relacionados con la sexualidad.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Investigación de conceptos: Los alumnos investigan en grupos los conceptos de sexualidad, género y reproducción, teniendo en cuenta la influencia cultural en su definición.


• Presentación de los resultados: Cada grupo presenta sus hallazgos al resto de la clase y se realiza una discusión colectiva sobre la influencia de la cultura en la concepción de la sexualidad.

Sesión 2:

• Análisis de casos: Se presentan casos reales de diferentes culturas que muestran las distintas maneras en que se comprende la sexualidad y la reproducción.


• Debate y reflexión: Se gene