Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
PDA (Propósito de Aprendizaje del Alumno): Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la síntesis

Duración total: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al diálogo y la toma de acuerdos (45 minutos)

1. Presentación del tema y los objetivos de la clase.


2. Actividad de inicio: Realizar una dinámica de grupo donde los alumnos compartan sus opiniones sobre un tema específico y luego lleguen a un acuerdo en común.


3. Discusión en grupo sobre la importancia de escuchar y respetar las ideas de los demás.


4. Ejercicio de práctica: Los alumnos se dividirán en parejas y deberán dialogar sobre un tema asignado. Cada uno deberá escuchar atentamente las ideas del otro y expresar su acuerdo o desacuerdo de manera respetuosa.


5. Reflexión final: Los alumnos compartirán sus experiencias y conclusiones sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos.

Sesión 2: Intercambio de puntos de vista y comprensión (45 minutos)

1. Repaso de la sesión anterior y los conceptos clave.


2. Actividad de inicio: Los alumnos serán divididos en grupos y se les asignará un tema controvertido. Cada grupo deberá investigar diferentes puntos de vista sobre el tema y preparar una presentación.


3. Presentación de los grupos: Cada grupo expondrá sus diferentes puntos de vista sobre el tema asignado. Los demás alumnos deberán escuchar atentamente y tomar notas.


4. Debate en grupo: Se abrirá un debate donde los alumnos podrán expresar su opinión y preguntar dudas o aclaracio