Introducción al espacio geográfico

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al espacio geográfico
Objetivo: Comprender que el espacio geográfico se conforma de interrelaciones sociedad-naturaleza.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué entienden por espacio geográfico.


2. Presentar una breve explicación sobre el concepto de espacio geográfico y cómo se conforma a partir de las interrelaciones entre la sociedad y la naturaleza.


3. Realizar una dinámica de grupo en la cual los alumnos formen dos círculos concéntricos, uno dentro del otro. Los alumnos del círculo exterior serán los “expertos” y deberán compartir sus conocimientos sobre cómo la sociedad transforma y utiliza la naturaleza para crear el espacio geográfico. Los alumnos del círculo interior serán los “aprendices” y deberán escuchar atentamente y hacer preguntas para comprender mejor.


4. Realizar una puesta en común de las conclusiones y reflexionar sobre la importancia de las interrelaciones sociedad-naturaleza en la conformación del espacio geográfico.

Sesión 2:
Tema: El espacio geográfico como construcción social
Objetivo: Analizar cómo la sociedad influye en la construcción del espacio geográfico.

Actividades:

1. Presentar diferentes imágenes del entorno urbano y rural y pedir a los alumnos que observen detenidamente y reflexionen sobre cómo la sociedad ha intervenido en esos espacios.


2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una imagen para que realicen un análisis de cómo la sociedad ha construido ese espacio geográfico. Deberán identificar elementos como infraestructuras, edificios, transportes, etc.


3. Cada grupo presentará su análisis al resto de la clase y se abrirá un debate sobre las diferentes formas en que la