Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Diana Alejandra Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce, en las costumbres familiares, la preparación y consumo de alimentos y bebidas, e identifica los que son saludables y los que ponen en riesgo la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Objetivo: Reconocer, en las costumbres familiares, la preparación y consumo de alimentos y bebidas, e identificar los que son saludables y los que ponen en riesgo la salud.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema



  • Presentar el tema del consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que consumen en sus hogares y cuáles consideran saludables.

  • Leer un cuento relacionado con la buena alimentación y la importancia de consumir frutas y verduras.

  • Realizar una actividad de escritura donde los alumnos dibujen y escriban los alimentos y bebidas que consideran saludables.


Sesión 2: Identificación de frutas y verduras



  • Realizar una actividad de lectura y escritura donde los alumnos identifiquen y nombren diferentes frutas y verduras.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos manipulen diferentes frutas y verduras, los clasifiquen y nombren.

  • Fomentar la participación activa de los alumnos en la selección y preparación de una ensalada de frutas y verduras.


Sesión 3: Medidas necesarias al preparar alimentos



  • Leer un cuento sobre la importancia de seguir medidas de higiene al preparar alimentos.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos aprendan y practiquen medidas de higiene al lavar las frutas y verduras.

  • Realizar una actividad de escritura donde los alumnos describan las medidas necesarias al preparar ali