Introducción al tema y análisis del porfiriato

Perla Anahi Velázquez
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX: el fin del porfiriato, la Revolución Mexicana y la promulgación de la Constitución de 1917, que reafirma el sistema federal, la separación y equilibrio de Poderes; las posteriores reformas legales que garantizan la participación política equitativa e igualitaria, tales como la reforma constitucional de 1953 que reconoce el derecho al voto de las mujeres.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

competencias y habilidades, fomentando la participación activa y la reflexión crítica de los alumnos.


Sesión 1: Introducción al tema y análisis del porfiriato
Objetivo: Comprender las características del porfiriato y su influencia en la construcción de la democracia en México.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar a los alumnos el problema a resolver: ¿Cuál fue la influencia de la Revolución Mexicana en la vida actual?

    • Motivar la participación de los alumnos y fomentar la reflexión crítica sobre el tema.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas sobre el porfiriato y sus características.

    • Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales como libros de historia, imágenes y videos que les permitan analizar y comprender la situación del país durante el porfiriato.

    • Cada grupo debe elaborar un mapa conceptual sobre las características del porfiriato y su impacto en la sociedad.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre el porfiriato y su relación con la democracia en México.

    • Reflexionar en conjunto sobre cómo afectaban las decisiones de Porfirio Díaz a la participación política y la democracia en el país.




Sesión 2: La Revolución Mexicana y la Constitución de 1917
Objetivo: Analizar la importancia de la Revolución Mexicana y la promulgación de la Constitución de 1917 en la construcción de la democracia en México.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordar a los alumnos los conceptos clave del porfiriato y su relación con la democracia.

    • Plantear preguntas guía como: ¿Qué fue la Revolución Mexicana? ¿Cuáles fueron sus principales causas y consecuencias? ¿Qué cambios