Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje-Servicio (ApS)

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Realización de una dinámica de rompehielos para generar un ambiente de confianza y participación activa.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los conceptos de emociones, estados de ánimo y sentimientos, diferenciando cada uno de ellos.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes emociones básicas (alegría, tristeza, miedo, ira, sorpresa, disgusto).


• Reflexión grupal sobre la importancia de reconocer y comprender las emociones básicas para una toma de decisiones adecuada.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de lo aprendido.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de situaciones en las cuales las emociones influyan en la toma de decisiones.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Retroalimentación de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Breve repaso de los conceptos de emociones, estados de ánimo y sentimientos.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de ejemplos de situaciones en las cuales las emociones influencian la toma de decisiones.


• Debate y discusión grupal sobre los pros y contras de tomar decisiones basadas en emociones.


• Realización de una actividad en la que los alumnos analicen situaciones hipotéticas y decidan qué acción tomarían, considerando tanto las emociones como la lógica y la ética.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión final sobre la importancia de equilibrar las emociones en la toma de decisiones.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: escribir un compromiso personal