Introducción a los sentimientos y su relación con la toma de decisiones.

Plan de clase

Desarrollo de habilidades socioemocionales, tomando en cuenta el tema de los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los sentimientos y su relación con la toma de decisiones.

Inicio:

• Realizar una dinámica de presentación donde los alumnos compartan un sentimiento que hayan experimentado recientemente y cómo este afectó su toma de decisiones.


• Hacer una lluvia de ideas sobre los diferentes sentimientos que existen y cómo pueden influir en nuestras decisiones.

Desarrollo:

• Presentar una breve introducción teórica sobre los sentimientos y su impacto en la toma de decisiones.


• Proyectar un cortometraje o película que muestre ejemplos de cómo los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones asertivas o no.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación hipotética donde deben debatir y llegar a una decisión considerando los sentimientos implicados.


• Cada grupo deberá presentar su situación y decisión al resto del grupo, justificándola desde el punto de vista de los sentimientos.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de gestionar adecuadamente los sentimientos para tomar decisiones asertivas.


• Pedir a los alumnos que escriban en su cuaderno una conclusión personal sobre lo aprendido en la sesión.

Sesión 2:
Tema: Gestión de los sentimientos para la convivencia inclusiva y equitativa.

Inicio:

• Realizar una dinámica de juego de roles donde los alumnos representen diferentes situaciones de conflicto y deben encontrar una solución que promueva una convivencia inclusiva y equitativa.

Desarrollo:

• Presentar una lista de diferentes sentimientos y pedir a los alumnos que elijan uno