Escritura colectiva por medio del dictado.

NAYELI JAZMIN DE
Primaria 2º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno.


Sesión 1:
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar el propósito comunicativo y los destinatarios al producir diferentes tipos de texto de manera colectiva mediante el dictado.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Dar la bienvenida a los alumnos y explicar brevemente el objetivo de la clase. Repasar con ellos los conceptos de propósito comunicativo y destinatarios.

  2. Presentación del proyecto comunitario (10 minutos): Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto que consiste en escribir diferentes textos de manera colectiva para comunicarse con la comunidad escolar. Discutir sobre la importancia de la escritura y cómo puede ser útil en la vida diaria.

  3. Actividad de reflexión (15 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que pueden surgir al escribir y leer. Pedir a los alumnos que compartan sus experiencias y dificultades en la lectoescritura.

  4. Introducción al dictado (15 minutos): Explicar qué es el dictado y cómo se realiza. Mostrar ejemplos de diferentes tipos de textos (carta, noticia, receta, etc.) y discutir su propósito y destinatarios. Enfatizar la importancia de la colectividad en el dictado.


Sesión 2:
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos producirán diferentes tipos de texto de manera colectiva mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo y los destinatarios.


Actividades:



  1. Repaso del objetivo y actividades de la sesión anterior (5 minutos): Recordar a los alumnos lo que aprendieron en la sesión anterior y repasar el objetivo de esta clase.

  2. Actividad de dictado en grupos (25 minutos): Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5. Cada grup