Pérdida de biodiversidad y problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase: Pérdida de biodiversidad y problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Objetivo: Comprender que el efecto invernadero es un proceso natural que favorece la vida en el planeta; establecer relaciones entre su alteración, la contaminación del aire y el cambio climático, así como las consecuencias en el medio ambiente y la salud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemáticas a atender: Falta de cuidado al medio ambiente, poca práctica de valores y desinterés por su entorno.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se presenta a los alumnos el tema de la clase: la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo.


• Se fomenta la reflexión sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y se discuten las problemáticas identificadas previamente.


• Se plantea la pregunta de investigación: ¿Cómo afecta la alteración del efecto invernadero al medio ambiente y a la salud?

Sesión 2:

• Investigación: Los alumnos investigan sobre el efecto invernadero y su relación con la contaminación del aire y el cambio climático.


• Se promueve el uso de diferentes fuentes de información (libros, internet, videos, etc.).


• Los alumnos registran la información más relevante y preparan una exposición en grupos sobre el tema.

Sesión 3:

• Exposición y discusión: Los grupos presentan sus exposiciones y se genera un espacio de discusión sobre las relaciones establecidas entre el efecto invernadero, la contaminación del aire, el cambio climático y las consecuencias en el medio ambien