Campaña para solucionar problemas de la comunidad mediante el uso de la lengua indígena.
JULIETA ELIZABETH GRANADOS
Ubicación curricular
Contenido El uso de la lengua indígena (variante lingüística) del contexto para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza una campaña en la lengua indígena (variante lingüística) del contexto sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
desarrollo de habilidades comunicativas en la lengua indígena.
Título de la clase: Campaña para solucionar problemas de la comunidad mediante el uso de la lengua indígena.
Objetivo: Organizar una campaña en la lengua indígena del contexto sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Materiales: Pizarrón, marcadores, papel, lápices, acceso a internet, materiales para hacer carteles y trípticos.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y motivación: conversar con los alumnos sobre los problemas que identifican en su comunidad y la importancia de encontrar soluciones.
- Presentación del objetivo de la clase.
- Explicación del proyecto comunitario y cómo será desarrollado en las siguientes sesiones.
Desarrollo:
- Investigación sobre los problemas de la comunidad: los alumnos, en grupos pequeños, investigarán los problemas más relevantes de su comunidad y seleccionarán uno para trabajar en la campaña.
- Identificación de la variante lingüística indígena: los alumnos investigarán cuál es la variante lingüística indígena de su comunidad y buscarán ejemplos de su uso.
Cierre:
- Socialización de los problemas y variantes lingüísticas: cada grupo presentará el problema que seleccionaron y cómo se expresa en la lengua indígena de su contexto.
- Reflexión: los alumnos compartirán sus reflexiones sobre la importancia de utilizar la lengua indígena para abordar los problemas de la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Explicación de la importancia de promover soluciones a los problemas identificados.
Desarrollo:
- Brainstorming de soluciones: los alumnos trabajarán en grupos para generar ideas de posibles soluc