Introducción al tema y análisis de avances personales
Gabriela Treviño
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza juegos y otras actividades físicas, para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
desarrollo integral de los alumnos, promoviendo su participación activa y fomentando la adopción de estilos de vida saludables.
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de avances personales
Objetivo: Organizar juegos y actividades físicas para analizar avances y logros personales en favor de asumir una vida saludable.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.
- Explicación de la importancia de la actividad física en la salud.
- Formación de grupos de 4 o 5 alumnos.
Desarrollo (30 minutos):
- Juego de relevos: Cada grupo deberá organizar una carrera de relevos, donde cada miembro del grupo deberá completar una parte del recorrido.
- Juego de paracaídas: Los grupos trabajarán de manera colaborativa para mover un paracaídas y realizar diferentes actividades físicas al ritmo de la música.
- Juego de memoria corporal: Los grupos deberán recordar y reproducir una serie de movimientos corporales en secuencia.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión grupal sobre los avances y logros personales obtenidos en las actividades realizadas.
- Comentarios sobre la importancia de la actividad física para mantener una vida saludable.
Secuencia didáctica:
- Sesión 1: Introducción al tema y análisis de avances personales (45 minutos)
- Sesión 2: Elaboración de propuestas para el cuidado de las áreas verdes de la escuela (45 minutos)
- Sesión 3: Implementación de las propuestas y análisis de resultados (45 minutos)
Instrumentos de evaluación formativa:
- Lista de cotejo: Se utilizará una lista de cotejo para evaluar la participación activa de los alumnos durante las actividades físicas, considera