Presentación del problema y activación de conocimientos previos

Plan de clase

desarrollo integral, considerando aspectos cognitivos, emocionales, sociales y motoras de los alumnos.

Sesión 1:
Tema: Presentación del problema y activación de conocimientos previos
Objetivo: Promover la reflexión sobre las labores y actividades que desarrollan los integrantes de su familia y su impacto en la comunidad.

Actividades:

1. Presentación del problema: Se les plantea a los alumnos el problema de que no conocen los oficios y profesiones que tienen sus familiares y se les pregunta cómo podrían resolver este problema.


2. Activación de conocimientos previos: Se les pide a los alumnos que compartan en pequeños grupos las labores y actividades que conocen que hacen sus familiares. Luego, se realiza una puesta en común para compartir las respuestas entre todos.


3. Registro en papelógrafo: Se realiza un registro en papelógrafo con las diferentes labores y actividades mencionadas por los niños.

Sesión 2:
Tema: Investigación sobre los oficios y profesiones de los familiares
Objetivo: Fomentar la investigación y el conocimiento de los diferentes oficios y profesiones que tienen los familiares de los alumnos.

Actividades:

1. Discusión en pequeños grupos: Se forman grupos y se les pide investigar sobre los oficios y profesiones que tienen los familiares de cada uno. Cada grupo debe elegir un oficio o profesión y recopilar información sobre las tareas que implica, los beneficios para la comunidad y las habilidades necesarias para desempeñarlo.


2. Presentación de los resultados: Cada grupo deberá presentar la información recopilada en forma de cartel o dibujos, explicando las tareas, beneficios y habilidades relacionadas con el oficio o profesión elegido.


3. Reflexión: Se